在被子里怎么自己玩自己(为什么有人喜欢闷被子)
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2024-01-26
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1. 在被子里怎么自己玩自己,为什么有人喜欢闷被子?
回答:一到冬天有好多人喜欢闷着被子睡觉,是因为他们怕冷,觉得闷被子睡觉暖和些,不冷,其实这种形为刚刚相反,闷被子睡觉反而更爱冻耳朵,冻脸,而且被子里空气质量还很差,全是废气,耳朵和脸本身就是长期露在外面的,你把他闷在被子里,早上起床来,他们又露出来,一冷一热就更是冷,反而容易冻。所以尽量别闷被子睡觉。
2. 室友总是躺在我的床上怎么办?
不讨厌,我是下铺,我舍友经常躺我床上玩。
但是要自觉,我们宿舍除我以外五个人。四个人躺我都没意见,唯独有一个舍友,不让她上我的床!(称她为奇葩吧)
首先,别人躺我的床有时候是蹭一下我的风扇,有时蹭一下插排,刚好我平时坐着玩电脑,所以他们躺着一会不影响我。而且人家都利落,不会给我弄很乱。
BUT!奇葩她不一样,每次她躺我的床都翘着二郎腿。顾秋来顾秋去,每次床单都歪七扭八。还在我床上吃东西,掉的满床都是渣渣。
而且!她严重影响我休息,直接把我床当她自己的了,中午午休了还不滚回她的上铺,冬天我坐着玩电脑冷了,想钻被窝里暖和一下,结果被窝里躺着她。。。。。。。
一开始我不好意思说,后来我就说,不早了,你快上去睡觉吧。可能我语气不够严肃,人家直接说,没事,我睡的晚。尼玛!你睡得晚滚回你床上去!
后来为啥她直接不到我床上来了呢。有一次我们趁她不在吐槽一下她,我就说了她霸占我床而且还在我床上吃东西的事。
结果一个舍友就把我们说的都和她说了。然后她和我吵了一架,也就不在我床上爬来爬去了。
我作为一个女生,其实完全不介意别人躺在我床上。我们有时候还会俩人睡一个床。我觉得这是关系好的表现。
但是毕竟是别人的床,必须要自觉。不要给别人带来麻烦。不然不管多好脾气的人,都会烦的。
3. 一人一个被窝睡好吗?
一人一个被窝睡:这样挺好的。现在很多人睡觉的时候都会玩手机,而且玩的挺晚的,要是旁边有人的话很容易影响别人。
还有的人睡觉的时候喜欢动来动去,一个姿势保持不了多久,有的人睡眠浅,很容易被吵醒,特别是岁数稍微大点的。还有就是冬天动一下就特别冷,一个人更容易盖被子。
4. 如何让孩子自己的事情自己做?
不知道大家的孩子是不是也像我的孩子一样,半年前的他就像个“巨婴”,可能之前爷爷奶奶太溺爱他了,都上小学了,鞋带都要我给他系,看着别人的孩子都能自己的事情自己做,我特别心急。
后来孩子爸爸听别的家长说小台历好用,就也跟着买了一本回来。孩子听说有礼物,兴奋了老半天,拿在手里看了半天,到吃饭都不舍得放下。
吃完饭后,老公和孩子一起打开自律表,教孩子怎么“玩”,孩子一直以为是个好玩的玩具而不是约束他的规矩,所以也愿意和老公一起玩。
他们爷俩约定,每天在自律表上写上要做的事情,比如:
1.今天放学回家要先洗袜子。
2.睡觉之前自觉洗脸刷牙。
孩子要是完成了,老公就在自律表上贴个小星星奖励他,他们俩玩得不亦乐乎,孩子每天也都开开心心的自己去洗袜子。
过了大概一个多月,我发现孩子已经养成了进门先去洗袜子的习惯,很多事情都能自己做了,不需要我插手了。
也许有的时候,父母和孩子之间只差了一个小小的自律表,有了这个小桥梁,孩子才会愿意改变自己,父母和孩子的关系才更亲近!
如果你的孩子也有小毛病和坏习惯,可以私信我,一起交流哦!
5. 孩子晚上睡觉偷玩手机游戏怎么办?
孩子过度玩游戏,大多数家长可能处理的方式是说教和没收手机设备,然而不让玩非玩不可,发脾气、不高兴、摔门而出,学习也不上心,这都是最典型的逆反特征,在小学的时候还管的朱,说了还听,到了初中高中,叛逆期带来就经常跟爸爸妈妈对着干。
游戏作为全民娱乐休闲方式之一,家长们没事的时候、公交车上不也打打手机斗地主、手机麻将、开心消消乐么?
但是对于孩子,自控力差,周末玩2天的不在少数,一下课就跟同学讨论游戏的场景在学校随处可见。
作为围绕孩子过度玩游戏这种情况的多个相关方,我们该思考各自本身的责任:3个原因,从原因出发思考该如何引导孩子少玩游戏。
1、可能会有人骂狗日的腾讯,开发个王者荣耀游戏,让孩子们沉迷
当然腾讯的确有责任,虽然有游戏时间限制、充值限制等,没见有多大作用。
想想我们小时候,玩的什么?七巧板、九宫格,蹴鞠踢毽子、打弹珠.......因为物质生活水平有限,娱乐方式没现在这么丰富。七巧板开发想象力,九宫格则是数学魅力的启蒙,蹴鞠踢毽子更是强身健体的体育运动,我们下课后聚在一起玩的不亦乐乎。
现在,互联网时代的娱乐方式多元化了,生活水平提高了,电子设备和娱乐内容,孩子们都能接触到,作为社交与娱乐方式,因为孩子们都玩,又怎能让他不玩?
作为游戏开发商,腾讯有责任对开发的娱乐产品产生的社会不力影响负责。
2、家长:是否疏于管理,与孩子的沟通方式和时间不对?忙于工作与孩子的亲子时间太少?
孤僻 内向 是大多过度玩游戏孩子的最典型特征,但凡社交能力强,兴趣广泛的孩子,会有其他的诸如绘画、篮球等爱好,周末与爸妈出去活动的也会很多。
对于高中的孩子,可能在小学的时候家庭教育就存在一些问题,家长也应该有所反思。
3、学校:初高中不准带手机、适度的作业负担、文化类比赛
学校监管,加强素质与兴趣教育,至少把体育课上好吧,多让孩子们参与文化类比赛,在现实生活中竞技获得游戏里的那种成就感。
以上是分析的部分孩子沉迷游戏的原因
那么如何让孩子少玩游戏呢?
万事皆有度,瘾即为多
合理的让孩子在完成作业等主要事情的情况下合理的通过网络游戏娱乐是每个家长在面对孩子玩游戏的情况下的正确处理原则
关键词:分析原因 拓展兴趣 奖惩制度 游戏互动 (本文刊登于公众号“电子竞技人才网”,转载请注明出处。)
从孩子沉迷游戏原因出发去思考如何引导孩子少玩游戏,养成其他的兴趣爱好,对于家长的说教和管控效果不明显的,可以给孩子报培训班
网上疯传的什么“杨永信电疗”,还有“豫章书院事件”,想必家长朋友也应该都听说过,这种变相体罚孩子、强制戒除网瘾的做法是儿童教育与心理咨询行业专家不推荐的。
强堵不如疏,循序渐进,让孩子减少玩游戏的时间
1、第一步:多了解孩子,交流互动,形成良好的亲子关系
从孩子的兴趣爱好出发,建立与孩子沟通交流的共同语言,比如你也可以了解下王者荣耀这款游戏,了解一些英雄人物的历史,在互动中跟孩子聊游戏里的英雄的真实历史故事,跟孩子一起去查阅资料、看历史书籍,让孩子把英雄的故事讲给你听。。。等等,让孩子感觉你在关心他,相比硬生生的收起他的手机/pad设备而言,这样让孩子更容易接受,没有较大的抵触心理。
2、第二步:转移兴趣与注意力,参与到户外拓展、户外运动与各种兴趣拓展中去
与孩子一起参与亲子类的冬令营或夏令营之类的,短期的周末的也行,探索自然、拓展自我,也能锻炼孩子的身体,在现实生活的挑战中获得成就感。而美术、音乐、编程等兴趣课程,可以让孩子喜欢上这些爱好,转移孩子的注意力,结交到新的朋友。
3、第四步:可以引导到休闲益智类游戏上来,如《我的世界》、《纪念碑谷》等
与王者荣耀不同,休闲益智并不会让孩子过度的沉迷,并且在游戏中可以锻炼孩子的逻辑思考、想象力、创造力等
4、对于严重沉迷,甚至扬言要去职业队打职业,成为职业的电竞选手这种情况,又该怎么办呢?
在调查中发现,有几个自认为玩的很好的孩子,受到看直播,选手高薪资待遇和荣耀光环的影响,难免觉得自己在同年龄段孩子中很厉害,有要去打职业的想法和冲动,可能家长怎么劝也劝不住,非去不可,这种情况,除了家长们的普通引导外,交给专业的培训机构进行教育和引导。
对孩子的沉迷度进行检测——是否具有打职业的专业测试——职业队伍高强度模拟训练——素质拓展与时间管理课(竞趣教育游戏防沉迷培训中心)
每个孩子的沉迷情况不一样,有的家长说了不玩了 去做作业,孩子还挺,有的不听还跟爸妈生气,有的在学校跟同学聚在一起就玩。除了没收设备,究竟该如何循序渐进的让孩子少玩?每个时代,孩子的娱乐与社交方式都不一样,不可能完全让孩子戒掉,21天养成一个习惯,一步步来。
王者荣耀在国内有6000多万青少年玩家,而孩子们本身自控力差,加上家庭没有正确的教育引导、学校与游戏开发商的对他们的监管不足,孩子们沉迷王者荣耀等游戏比比皆是,严重影响孩子们的健康成长。
为此,竞趣教育开设孩子沉迷游戏预防与沉迷后引导冬令营特训课程,从孩子们沉迷游戏原因出发,结合国内外理论与实践经验,以电竞游戏为出发点,拓展兴趣爱好,通过素质拓展与游戏化趣味文化课程,在学习与团体活动中,获取游戏所带来的“趣味性、代入感、逃避责任感、成就感、社交性”这五大成瘾要素,以此达到科学有效防沉迷,快乐学习的目的。
冬令营课程体系:1.青训选拔体系2.电竞心理学体系3.兴趣拓展课程体系4.素质拓展活动体系5. 线上防沉迷后续跟踪体系。欢迎咨询交流(百度搜 网竞教育)或私信我,玩而有度,学有方,让孩子在数字娱乐泛滥的时代合理的社交与娱乐,做一个积极乐观的孩子。
PS:荔枝微课 千聊 不定期线上公开课,为家长答疑解惑,为青少年健康成长奉献自己的研究与实践心得;
也可以在活动行、互动吧搜索“竞趣教育”,关注主办的线下公开讲座与冬令营/夏令营课程。
做教育,我是认真的,是有责任和使命感的。
6. 为什么宝宝老是喜欢躲在被子里睡觉啊?
宝宝喜欢躲在被子里睡,可能是从小养成了在被子里睡觉的习惯,或者他感觉没有安全感,也可能他是因为好奇。
提问中没有说明是多大的宝宝。如果是很小的宝宝,应该很容易纠正的。如果是能听懂大人说话的宝宝,比如一两岁的,可以用别的东西转移他的注意力。
比如说,他喜欢的某个卡通人物,某个英雄,都不躲在被子里睡,因为放屁了会把自己熏晕,晕了就当不成英雄了,吃不了好吃的了。
不需要用太复杂的说辞,简单的、搞笑的,贴近生活的,孩子很容易理解。
我家宝宝大约五个多月大,天冷的时候开始用睡袋,他的胳膊和脑袋都在睡袋之外,睡袋上面再盖个被子。
大儿子小时是穿睡袍,他不喜欢,因为翻身什么的,可能不舒服、不习惯,我告诉他,那是国王的袍子,你穿上就是国王了呢,你想不想当国王。
后来,他才会偶尔穿穿,然后就慢慢习惯了,那时他是1岁-2岁吧。
大人知道蒙着被子睡不好,但在孩子面前,不必强调蒙着被子睡到底有多不好,不要刻意夸大那样睡的坏处,不要吓孩子。
有时,大人不让孩子做的事,他就偏要做,他也是好奇,为什么大人说不好,到底怎么样不好了?他就偏要去探个究竟。
或许你不再介意孩子躲在被子里睡的时候,他就不躲在被子里睡了。
有个小故事是说,一群小孩子在一户老人家门前玩,老人家嫌太吵,想办法让孩子们走开。但孩子们不走开,反而更吵了。后来,老人家就给每个孩子发糖,说他一个人在家挺孤单,有一群小孩子在门前门后跑来跑去,觉得挺好玩的。慢慢地,老人给孩子们发的糖越来越少,到最后不发糖了,孩子们也嫌弃没糖吃,就都不来了。老人家回归了安静。
可以跟宝宝这样玩。来来来,我们躲进被子里,看看有啥好玩的?哇,闻到脚臭了,听到放屁了,唉呀,有点不好闻,我得赶紧到被子外面透透气,等会儿再躲进来。
被子里还有啥?再找找,好像啥也没有了,被子外面有小夜灯,有小玩偶,有玩具车,有小书包,有爸爸妈妈,大家都陪着你,你好幸福呀。
多陪宝宝玩玩游戏,说说话,逗逗他,顺其自然。就算一时喜欢躲在被子里玩,也不是什么太要紧的事。要相信孩子都会向好的习惯发展,大人越不在意,孩子越觉得没趣。
7. 扑克牌有哪几种刺激的玩法?
1、分类游戏:让孩子把打乱的扑克牌按,数字、颜色和花色分类。
2、找对子:拿两把以上的扑克牌,让孩子把其中相同颜色、图案和数字的进行配对。
3、排序:可以是一种花色的牌排序,这适用于年龄小一点的孩子;对稍大一点,可以变化色排序,比如:红桃A,黑桃2,草花3,红块4,再到红桃5,黑桃6……
4、比大小:大的赢,最后德牌最多的取胜。年龄很小的可以选择这个,有利于对数字的正确认知。
5、拼火车:2-4人玩,平均分牌。从7开始出牌,可按“7、6、5、4、3、2、1”顺序接龙,也可按“7、8、9、10”顺序接龙。手上没有合适的可接龙的牌出时,只有找别人借。谁的牌最先出完,谁就算赢。
6、速记牌:随意取3张牌,给孩子看完,倒扣过来,让他说出刚才看到的3张牌是什么,根据能力可以把牌的数量增加,时间慢慢减少。
(这个游戏的趣味性较小,同时也有一定的难度,年龄较小的孩子可能坚持不了多久。建议大人陪同玩,以增加趣味性。速记牌是锻炼孩子记忆力的一个非常有效的训练方法,如果你的孩子一次能够记住5-7张牌,就已经相当不错了。)
7、凑十\二十:两人平均分牌,一方先出牌,另一方出牌必须和对方的牌加起来是十,轮流先出牌,赢的收牌,最后比谁手上牌多。接下来就是凑二十。
8、盖棉被:每个人手上持十几张牌,轮流抽一张牌翻开放在桌上,同时嘴中按1、2、3、4……报数,如果报的数和翻开的牌正好一致,马上用手盖住那张牌,看谁反应快,最慢的就算输了,这种玩法很刺激,有时候手背都被拍红了。
9、抓龟(又叫对对碰):不一定是一副牌,只要都成对就行,然后抽掉一张(留下的一张不能凑对,也就是所谓的“龟”);洗牌;摸牌;每人先将自己手上成对的牌抽出来放在一边,只留下单只的。然后一方从另一方的手上任抽一张,如果和自己手上的牌成对就再抽出来,反之则是龟了。
10、10点半:一人当主家,一人当玩家。主家发牌,先每人发一张牌,然后根据自己手上拿到牌的情况来决定自己是否还需要牌,几张牌的总数加起来是10点半最大(花牌为半点,1-9分别代表数字1-9)。如果两张或者两张以上牌的总数加起来超过10点半就算输了。玩这个游戏的过程,一方面让小朋友巩固简单的加减法,另一方面能快速地比较两个数字的大小。
11、钓鱼:这个游戏至少要两个人参加,根据游戏人数把牌平均分配,然后按照顺序每人出一张牌,排成一个长列。谁出的牌与上面长列中的某一张牌相同,就可以把这两张牌之间的所有纸牌收入囊中,到游戏结束的时候,谁手里的纸牌最多,谁就获胜。这个游戏的好处是可以培养孩子敏锐的观察力,在一列纸牌中,能一下子看到与自己的牌点数相同的牌。
12、记忆力:几人玩都可以,每人分8张牌(4个对子),打乱后背面向上放好。一次同时翻开2张,如果一样就拿走,如果不一样就扣回去。继续翻2张,直到把所有牌拿走。看谁那得快。
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1. 在被子里怎么自己玩自己,为什么有人喜欢闷被子?
回答:一到冬天有好多人喜欢闷着被子睡觉,是因为他们怕冷,觉得闷被子睡觉暖和些,不冷,其实这种形为刚刚相反,闷被子睡觉反而更爱冻耳朵,冻脸,而且被子里空气质量还很差,全是废气,耳朵和脸本身就是长期露在外面的,你把他闷在被子里,早上起床来,他们又露出来,一冷一热就更是冷,反而容易冻。所以尽量别闷被子睡觉。
2. 室友总是躺在我的床上怎么办?
不讨厌,我是下铺,我舍友经常躺我床上玩。
但是要自觉,我们宿舍除我以外五个人。四个人躺我都没意见,唯独有一个舍友,不让她上我的床!(称她为奇葩吧)
首先,别人躺我的床有时候是蹭一下我的风扇,有时蹭一下插排,刚好我平时坐着玩电脑,所以他们躺着一会不影响我。而且人家都利落,不会给我弄很乱。
BUT!奇葩她不一样,每次她躺我的床都翘着二郎腿。顾秋来顾秋去,每次床单都歪七扭八。还在我床上吃东西,掉的满床都是渣渣。
而且!她严重影响我休息,直接把我床当她自己的了,中午午休了还不滚回她的上铺,冬天我坐着玩电脑冷了,想钻被窝里暖和一下,结果被窝里躺着她。。。。。。。
一开始我不好意思说,后来我就说,不早了,你快上去睡觉吧。可能我语气不够严肃,人家直接说,没事,我睡的晚。尼玛!你睡得晚滚回你床上去!
后来为啥她直接不到我床上来了呢。有一次我们趁她不在吐槽一下她,我就说了她霸占我床而且还在我床上吃东西的事。
结果一个舍友就把我们说的都和她说了。然后她和我吵了一架,也就不在我床上爬来爬去了。
我作为一个女生,其实完全不介意别人躺在我床上。我们有时候还会俩人睡一个床。我觉得这是关系好的表现。
但是毕竟是别人的床,必须要自觉。不要给别人带来麻烦。不然不管多好脾气的人,都会烦的。
3. 一人一个被窝睡好吗?
一人一个被窝睡:这样挺好的。现在很多人睡觉的时候都会玩手机,而且玩的挺晚的,要是旁边有人的话很容易影响别人。
还有的人睡觉的时候喜欢动来动去,一个姿势保持不了多久,有的人睡眠浅,很容易被吵醒,特别是岁数稍微大点的。还有就是冬天动一下就特别冷,一个人更容易盖被子。
4. 如何让孩子自己的事情自己做?
不知道大家的孩子是不是也像我的孩子一样,半年前的他就像个“巨婴”,可能之前爷爷奶奶太溺爱他了,都上小学了,鞋带都要我给他系,看着别人的孩子都能自己的事情自己做,我特别心急。
后来孩子爸爸听别的家长说小台历好用,就也跟着买了一本回来。孩子听说有礼物,兴奋了老半天,拿在手里看了半天,到吃饭都不舍得放下。
吃完饭后,老公和孩子一起打开自律表,教孩子怎么“玩”,孩子一直以为是个好玩的玩具而不是约束他的规矩,所以也愿意和老公一起玩。
他们爷俩约定,每天在自律表上写上要做的事情,比如:
1.今天放学回家要先洗袜子。
2.睡觉之前自觉洗脸刷牙。
孩子要是完成了,老公就在自律表上贴个小星星奖励他,他们俩玩得不亦乐乎,孩子每天也都开开心心的自己去洗袜子。
过了大概一个多月,我发现孩子已经养成了进门先去洗袜子的习惯,很多事情都能自己做了,不需要我插手了。
也许有的时候,父母和孩子之间只差了一个小小的自律表,有了这个小桥梁,孩子才会愿意改变自己,父母和孩子的关系才更亲近!
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5. 孩子晚上睡觉偷玩手机游戏怎么办?
孩子过度玩游戏,大多数家长可能处理的方式是说教和没收手机设备,然而不让玩非玩不可,发脾气、不高兴、摔门而出,学习也不上心,这都是最典型的逆反特征,在小学的时候还管的朱,说了还听,到了初中高中,叛逆期带来就经常跟爸爸妈妈对着干。
游戏作为全民娱乐休闲方式之一,家长们没事的时候、公交车上不也打打手机斗地主、手机麻将、开心消消乐么?
但是对于孩子,自控力差,周末玩2天的不在少数,一下课就跟同学讨论游戏的场景在学校随处可见。
作为围绕孩子过度玩游戏这种情况的多个相关方,我们该思考各自本身的责任:3个原因,从原因出发思考该如何引导孩子少玩游戏。
1、可能会有人骂狗日的腾讯,开发个王者荣耀游戏,让孩子们沉迷
当然腾讯的确有责任,虽然有游戏时间限制、充值限制等,没见有多大作用。
想想我们小时候,玩的什么?七巧板、九宫格,蹴鞠踢毽子、打弹珠.......因为物质生活水平有限,娱乐方式没现在这么丰富。七巧板开发想象力,九宫格则是数学魅力的启蒙,蹴鞠踢毽子更是强身健体的体育运动,我们下课后聚在一起玩的不亦乐乎。
现在,互联网时代的娱乐方式多元化了,生活水平提高了,电子设备和娱乐内容,孩子们都能接触到,作为社交与娱乐方式,因为孩子们都玩,又怎能让他不玩?
作为游戏开发商,腾讯有责任对开发的娱乐产品产生的社会不力影响负责。
2、家长:是否疏于管理,与孩子的沟通方式和时间不对?忙于工作与孩子的亲子时间太少?
孤僻 内向 是大多过度玩游戏孩子的最典型特征,但凡社交能力强,兴趣广泛的孩子,会有其他的诸如绘画、篮球等爱好,周末与爸妈出去活动的也会很多。
对于高中的孩子,可能在小学的时候家庭教育就存在一些问题,家长也应该有所反思。
3、学校:初高中不准带手机、适度的作业负担、文化类比赛
学校监管,加强素质与兴趣教育,至少把体育课上好吧,多让孩子们参与文化类比赛,在现实生活中竞技获得游戏里的那种成就感。
以上是分析的部分孩子沉迷游戏的原因
那么如何让孩子少玩游戏呢?
万事皆有度,瘾即为多
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从孩子沉迷游戏原因出发去思考如何引导孩子少玩游戏,养成其他的兴趣爱好,对于家长的说教和管控效果不明显的,可以给孩子报培训班
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强堵不如疏,循序渐进,让孩子减少玩游戏的时间
1、第一步:多了解孩子,交流互动,形成良好的亲子关系
从孩子的兴趣爱好出发,建立与孩子沟通交流的共同语言,比如你也可以了解下王者荣耀这款游戏,了解一些英雄人物的历史,在互动中跟孩子聊游戏里的英雄的真实历史故事,跟孩子一起去查阅资料、看历史书籍,让孩子把英雄的故事讲给你听。。。等等,让孩子感觉你在关心他,相比硬生生的收起他的手机/pad设备而言,这样让孩子更容易接受,没有较大的抵触心理。
2、第二步:转移兴趣与注意力,参与到户外拓展、户外运动与各种兴趣拓展中去
与孩子一起参与亲子类的冬令营或夏令营之类的,短期的周末的也行,探索自然、拓展自我,也能锻炼孩子的身体,在现实生活的挑战中获得成就感。而美术、音乐、编程等兴趣课程,可以让孩子喜欢上这些爱好,转移孩子的注意力,结交到新的朋友。
3、第四步:可以引导到休闲益智类游戏上来,如《我的世界》、《纪念碑谷》等
与王者荣耀不同,休闲益智并不会让孩子过度的沉迷,并且在游戏中可以锻炼孩子的逻辑思考、想象力、创造力等
4、对于严重沉迷,甚至扬言要去职业队打职业,成为职业的电竞选手这种情况,又该怎么办呢?
在调查中发现,有几个自认为玩的很好的孩子,受到看直播,选手高薪资待遇和荣耀光环的影响,难免觉得自己在同年龄段孩子中很厉害,有要去打职业的想法和冲动,可能家长怎么劝也劝不住,非去不可,这种情况,除了家长们的普通引导外,交给专业的培训机构进行教育和引导。
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每个孩子的沉迷情况不一样,有的家长说了不玩了 去做作业,孩子还挺,有的不听还跟爸妈生气,有的在学校跟同学聚在一起就玩。除了没收设备,究竟该如何循序渐进的让孩子少玩?每个时代,孩子的娱乐与社交方式都不一样,不可能完全让孩子戒掉,21天养成一个习惯,一步步来。
王者荣耀在国内有6000多万青少年玩家,而孩子们本身自控力差,加上家庭没有正确的教育引导、学校与游戏开发商的对他们的监管不足,孩子们沉迷王者荣耀等游戏比比皆是,严重影响孩子们的健康成长。
为此,竞趣教育开设孩子沉迷游戏预防与沉迷后引导冬令营特训课程,从孩子们沉迷游戏原因出发,结合国内外理论与实践经验,以电竞游戏为出发点,拓展兴趣爱好,通过素质拓展与游戏化趣味文化课程,在学习与团体活动中,获取游戏所带来的“趣味性、代入感、逃避责任感、成就感、社交性”这五大成瘾要素,以此达到科学有效防沉迷,快乐学习的目的。
冬令营课程体系:1.青训选拔体系2.电竞心理学体系3.兴趣拓展课程体系4.素质拓展活动体系5. 线上防沉迷后续跟踪体系。欢迎咨询交流(百度搜 网竞教育)或私信我,玩而有度,学有方,让孩子在数字娱乐泛滥的时代合理的社交与娱乐,做一个积极乐观的孩子。
PS:荔枝微课 千聊 不定期线上公开课,为家长答疑解惑,为青少年健康成长奉献自己的研究与实践心得;
也可以在活动行、互动吧搜索“竞趣教育”,关注主办的线下公开讲座与冬令营/夏令营课程。
做教育,我是认真的,是有责任和使命感的。
6. 为什么宝宝老是喜欢躲在被子里睡觉啊?
宝宝喜欢躲在被子里睡,可能是从小养成了在被子里睡觉的习惯,或者他感觉没有安全感,也可能他是因为好奇。
提问中没有说明是多大的宝宝。如果是很小的宝宝,应该很容易纠正的。如果是能听懂大人说话的宝宝,比如一两岁的,可以用别的东西转移他的注意力。
比如说,他喜欢的某个卡通人物,某个英雄,都不躲在被子里睡,因为放屁了会把自己熏晕,晕了就当不成英雄了,吃不了好吃的了。
不需要用太复杂的说辞,简单的、搞笑的,贴近生活的,孩子很容易理解。
我家宝宝大约五个多月大,天冷的时候开始用睡袋,他的胳膊和脑袋都在睡袋之外,睡袋上面再盖个被子。
大儿子小时是穿睡袍,他不喜欢,因为翻身什么的,可能不舒服、不习惯,我告诉他,那是国王的袍子,你穿上就是国王了呢,你想不想当国王。
后来,他才会偶尔穿穿,然后就慢慢习惯了,那时他是1岁-2岁吧。
大人知道蒙着被子睡不好,但在孩子面前,不必强调蒙着被子睡到底有多不好,不要刻意夸大那样睡的坏处,不要吓孩子。
有时,大人不让孩子做的事,他就偏要做,他也是好奇,为什么大人说不好,到底怎么样不好了?他就偏要去探个究竟。
或许你不再介意孩子躲在被子里睡的时候,他就不躲在被子里睡了。
有个小故事是说,一群小孩子在一户老人家门前玩,老人家嫌太吵,想办法让孩子们走开。但孩子们不走开,反而更吵了。后来,老人家就给每个孩子发糖,说他一个人在家挺孤单,有一群小孩子在门前门后跑来跑去,觉得挺好玩的。慢慢地,老人给孩子们发的糖越来越少,到最后不发糖了,孩子们也嫌弃没糖吃,就都不来了。老人家回归了安静。
可以跟宝宝这样玩。来来来,我们躲进被子里,看看有啥好玩的?哇,闻到脚臭了,听到放屁了,唉呀,有点不好闻,我得赶紧到被子外面透透气,等会儿再躲进来。
被子里还有啥?再找找,好像啥也没有了,被子外面有小夜灯,有小玩偶,有玩具车,有小书包,有爸爸妈妈,大家都陪着你,你好幸福呀。
多陪宝宝玩玩游戏,说说话,逗逗他,顺其自然。就算一时喜欢躲在被子里玩,也不是什么太要紧的事。要相信孩子都会向好的习惯发展,大人越不在意,孩子越觉得没趣。
7. 扑克牌有哪几种刺激的玩法?
1、分类游戏:让孩子把打乱的扑克牌按,数字、颜色和花色分类。
2、找对子:拿两把以上的扑克牌,让孩子把其中相同颜色、图案和数字的进行配对。
3、排序:可以是一种花色的牌排序,这适用于年龄小一点的孩子;对稍大一点,可以变化色排序,比如:红桃A,黑桃2,草花3,红块4,再到红桃5,黑桃6……
4、比大小:大的赢,最后德牌最多的取胜。年龄很小的可以选择这个,有利于对数字的正确认知。
5、拼火车:2-4人玩,平均分牌。从7开始出牌,可按“7、6、5、4、3、2、1”顺序接龙,也可按“7、8、9、10”顺序接龙。手上没有合适的可接龙的牌出时,只有找别人借。谁的牌最先出完,谁就算赢。
6、速记牌:随意取3张牌,给孩子看完,倒扣过来,让他说出刚才看到的3张牌是什么,根据能力可以把牌的数量增加,时间慢慢减少。
(这个游戏的趣味性较小,同时也有一定的难度,年龄较小的孩子可能坚持不了多久。建议大人陪同玩,以增加趣味性。速记牌是锻炼孩子记忆力的一个非常有效的训练方法,如果你的孩子一次能够记住5-7张牌,就已经相当不错了。)
7、凑十\二十:两人平均分牌,一方先出牌,另一方出牌必须和对方的牌加起来是十,轮流先出牌,赢的收牌,最后比谁手上牌多。接下来就是凑二十。
8、盖棉被:每个人手上持十几张牌,轮流抽一张牌翻开放在桌上,同时嘴中按1、2、3、4……报数,如果报的数和翻开的牌正好一致,马上用手盖住那张牌,看谁反应快,最慢的就算输了,这种玩法很刺激,有时候手背都被拍红了。
9、抓龟(又叫对对碰):不一定是一副牌,只要都成对就行,然后抽掉一张(留下的一张不能凑对,也就是所谓的“龟”);洗牌;摸牌;每人先将自己手上成对的牌抽出来放在一边,只留下单只的。然后一方从另一方的手上任抽一张,如果和自己手上的牌成对就再抽出来,反之则是龟了。
10、10点半:一人当主家,一人当玩家。主家发牌,先每人发一张牌,然后根据自己手上拿到牌的情况来决定自己是否还需要牌,几张牌的总数加起来是10点半最大(花牌为半点,1-9分别代表数字1-9)。如果两张或者两张以上牌的总数加起来超过10点半就算输了。玩这个游戏的过程,一方面让小朋友巩固简单的加减法,另一方面能快速地比较两个数字的大小。
11、钓鱼:这个游戏至少要两个人参加,根据游戏人数把牌平均分配,然后按照顺序每人出一张牌,排成一个长列。谁出的牌与上面长列中的某一张牌相同,就可以把这两张牌之间的所有纸牌收入囊中,到游戏结束的时候,谁手里的纸牌最多,谁就获胜。这个游戏的好处是可以培养孩子敏锐的观察力,在一列纸牌中,能一下子看到与自己的牌点数相同的牌。
12、记忆力:几人玩都可以,每人分8张牌(4个对子),打乱后背面向上放好。一次同时翻开2张,如果一样就拿走,如果不一样就扣回去。继续翻2张,直到把所有牌拿走。看谁那得快。
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